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2020年上海中医药大学专升本《政治》考试大纲(退役士兵)

2020-04-26来源:编辑:上海专升本网

  1.能比较准确地理解和掌握马克思主义哲学原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系中的基本概念、基本观点和基本原理及其重要意义。

  2.能运用马克思主义哲学、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理、基本方法,分析、论证、阐释建设中国特色社会主义实践中的重要问题。

  3.对于违背马克思主义理论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的错误观点、错误思想能够识别,并给予适当的分析批判。

  复习考试内容

  第一部分 马克思主义基本原理概论

  导论

  【目的要求】

  从总体上理解和把握什么是马克思主义,了解马克思主义产生的历史过程和发展阶段,掌握马克思主义的鲜明特征,深刻认识马克思主义的当代价值,增强学习和运用马克思主义的自觉性。

  【学习要点】

  •马克思主义的内涵

  •马克思主义的产生

  •马克思主义的发展

  •马克思主义的鲜明特征

  •马克思主义的当代价值

  •学习马克思主义的态度与方法

  一、马克思主义的创立与发展

  二、马克思主义的鲜明特征

  三、马克思主义的当代价值

  四、自觉学习和运用马克思主义

  第一章 世界的物质性及发展规律

  【目的要求】

  学习和掌握辩证唯物主义基本原理,着重把握物质与意识的辩证关系,世界的物质统一性,事物联系和发展的基本环节与基本规律,逐步形成科学的世界观和方法论,运用唯物辩证法分析和解决问题,不断增强思维能力。

  【学习要点】

  •世界的物质统一性

  •物质决定意识

  •主观能动性与客观规律性的辩证统一

  •联系和发展的基本环节

  •联系和发展的基本规律

  •唯物辩证法是科学的认识方法

  •在实践中不断增强思维能力

  第一节 世界多样性与物质统一性

  一、物质及其存在形态

  二、物质与意识的辩证关系

  三、世界的物质统一性

  第二节 事物的联系和发展

  一、联系和发展的普遍性

  二、联系和发展的基本环节

  三、对立统一规律是事物发展的根本规律

  四、量变质变规律和否定之否定规律

  第三节 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法

  一、唯物辩证法是科学的认识方法

  二、辩证思维方法与现代科学思维方法

  三、学习唯物辩证法,不断增强思维能力

  第二章 实践与认识及其发展规律

  【目的要求】

  学习马克思主义的实践观、认识论和价值论的基本观点,掌握实践、认识、真理、价值的本质及其相互关系,树立实践第一的观点,确立正确的价值观,在改造客观世界的同时改造主观世界,努力实现理论创新和实践创新的良性互动。

  【学习要点】

  •科学的实践观

  •能动的反映论

  •实践是认识的基础

  •认识的本质及发展规律

  •真理的客观性、绝对性和相对性

  •真理与价值的辩证统一

  •认识世界和改造世界

  •认识论与思想路线

  第一节 实践与认识

  一、实践的本质与基本结构

  二、认识的本质与过程

  三、实践与认识的辩证运动及其规律

  第二节 真理与价值

  一、真理的客观性、绝对性和相对性

  二、真理的检验标准

  三、真理与价值的辩证统一

  第三节 认识世界和改造世界

  一、认识世界和改造世界相结合

  二、一切从实际出发,实事求是

  三、实现理论创新和实践创新的良性互动

  第三章 人类社会及其发展规律

  【目的要求】

  学习和把握历史唯物主义的基本原理,着重了解社会存在与社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动规律、社会发展的动力以及人民群众和个人在社会历史中的作用,提高运用历史唯物主义正确认识历史和现实、正确认识社会发展规律的自觉性和能力。

  【学习要点】

  •社会存在与社会意识的辩证关系

  •物质生产方式在社会存在和发展中的作用

  •社会基本矛盾运动规律

  •社会基本矛盾与社会主要矛盾在历史发展中的作用

  •阶级斗争和社会革命在阶级社会发展中的作用

  •改革在社会发展中的作用

  •科学技术在社会发展中的作用

  •人民群众和个人在社会历史中的作用

  第一节 社会基本矛盾及其运动规律

  一、社会存在与社会意识

  二、生产力与生产关系的矛盾运动及其规律

  三、经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律

  四、社会形态更替的一般规律及特殊形式

  第二节 社会历史发展的动力

  一、社会基本矛盾在历史发展中的作用

  二、阶级斗争和社会革命在阶级社会发展中的作用

  三、改革在社会发展中的作用

  四、科学技术在社会发展中的作用

  第三节 人民群众在历史发展中的作用

  一、人民群众是历史的创造者

  二、个人在社会历史中的作用

  第四章 资本主义的本质及规律

  【目的要求】

  运用马克思主义的立场、观点、方法,准确认识资本主义生产方式的内在矛盾,深刻理解资本主义经济制度的本质,正确把握社会化大生产和商品经济运动的一般规律,正确认识和把握资本主义政治制度和意识形态的本质。

  【学习要点】

  •私有制基础上商品经济的基本矛盾

  •劳动价值论及其意义

  •资本原始积累

  •剩余价值论及其意义

  •资本主义基本矛盾与经济危机

  •资本主义政治制度的特点和本质

  •资本主义意识形态的特点和本质

  第一节 商品经济和价值规律

  一、商品经济的形成和发展

  二、价值规律及其作用

  三、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾

  四、科学认识马克思劳动价值论

  第二节 资本主义经济制度的本质

  一、资本主义经济制度的产生

  二、劳动力成为商品与货币转化为资本

  三、资本主义所有制

  四、生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律

  五、资本主义的基本矛盾与经济危机

  第三节 资本主义政治制度和意识形态

  一、资本主义政治制度及其本质

  二、资本主义意识形态及其本质

  第五章 资本主义的发展及其趋势

  【目的要求】

  了解资本主义从自由竞争发展到垄断的进程,科学认识国家垄断资本主义和经济全球化的本质,正确认识第二次世界大战后资本主义的新变化及2008年国际金融危机以来资本主义的矛盾与冲突,深刻理解资本主义的历史地位及其为社会主义所代替的历史必然性,坚定资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的信念。

  【学习要点】

  •私人垄断资本主义的形成及特点

  •国家垄断资本主义的特点和实质

  •经济全球化的表现及影响

  •第二次世界大战后资本主义的新变化及实质

  •2008年国际金融危机以来资本主义的矛盾与冲突

  •资本主义的历史地位及其为社会主义所代替的历史必然性

  第一节 垄断资本主义的形成与发展

  一、资本主义从自由竞争到垄断

  二、垄断资本主义的发展

  三、经济全球化及其影响

  第二节 正确认识当代资本主义的新变化

  一、第二次世界大战后资本主义变化的新特点

  二、2008年国际金融危机以来资本主义的矛盾与冲突

  第三节 资本主义的历史地位和发展趋势

  一、资本主义的历史地位

  二、资本主义为社会主义所代替的历史必然性

  第六章 社会主义的发展及其规律

  【目的要求】

  学习和了解社会主义五百年发展历程,把握科学社会主义一般原则,认识经济文化相对落后国家建设社会主义的必然性和长期性,明确社会主义发展道路的多样性,遵循社会主义在实践中开拓前进的发展规律,以昂扬奋进的姿态推进社会主义事业走向光明未来。

  【学习要点】

  •社会主义五百年历史进程

  •科学社会主义一般原则

  •经济文化相对落后国家建设社会主义的长期性

  •社会主义发展道路的多样性

  •社会主义在实践中开拓前进

  第一节 社会主义五百年的历史进程

  一、社会主义从空想到科学

  二、社会主义从理想到现实

  三、社会主义从一国到多国

  四、社会主义在中国焕发出强大生机活力

  第二节 科学社会主义一般原则

  一、科学社会主义一般原则及其主要内容

  二、正确把握科学社会主义一般原则

  第三节 在实践中探索现实社会主义的发展规律

  一、经济文化相对落后国家建设社会主义的长期性

  二、社会主义发展道路的多样性

  三、社会主义在实践探索中开拓前进

  第七章 共产主义崇高理想及其最终实现

  【目的要求】

  学习和掌握预见未来社会的科学方法论原则,把握共产主义社会的基本特征,深刻认识实现共产主义的历史必然性和长期性,把握共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的辩证关系,坚定理想信念,积极投身新时代中国特色社会主义事业。

  【学习要点】

  •预见未来社会的科学方法论原则

  •共产主义社会的基本特征

  •共产主义理想实现的必然性

  •共产主义理想实现的长期性

  •共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系

  第一节 展望未来共产主义新社会

  一、预见未来社会的方法论原则

  二、共产主义社会的基本特征

  第二节 实现共产主义是历史发展的必然趋势

  一、实现共产主义是历史发展的必然

  二、实现共产主义是长期的历史过程

  第三节 共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想

  一、坚持远大理想与共同理想的辩证统一

  二、坚定理想信念,投身新时代中国特色社会主义事业

  第二部分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

  一、毛泽东思想及其历史地位

  【要求】

  了解毛泽东思想形成和发展的历史条件和过程,准确掌握毛泽东思想的主要内容和活的灵魂,深刻理解毛泽东思想的历史地位。

  (一)毛泽东思想的形成和发展

  1.毛泽东思想形成发展的历史条件

  2.毛泽东思想形成、成熟的时间和标志

  (二)毛泽东思想的主要内容、活的灵魂和历史地位

  1.毛泽东思想的主要内容

  2.毛泽东思想的灵魂

  3.毛泽东思想的历史地位

  二、新民主主义革命理论和社会主义改造理论

  【要求】

  了解新民主主义革命理论的形成,准确掌握新民主主义革命总路线和基本纲领,深刻理解新民主主义革命及社会主义改造道路的特殊性和基本经验。

  (一)新民主主义革命理论

  1.近代中国的社会性质和主要矛盾、近代中国革命的时代特征

  2.新民主主义革命的总路线、对象、动力、领导力量、性质和前途

  3.新民主主义革命的政治纲领、经济纲领和文化纲领

  4.新民主主义革命道路的提出、内容和重大意义

  5.新民主主义革命和旧民主主义革命的联系和区别

  6.新民主主义革命道路形成的必然性

  7.新民主主义革命的三大法宝及其相互关系

  (二)社会主义改造理论

  1.我国“过渡时期”的概念及其社会性质

  2.新民主主义社会存在的经济成分

  3.党在过渡时期总路线的提出、内容及其理论依据.

  4.我国社会主义改造的内容和历史经验

  5.我国对农业、手工业和资本主义工商业改造道路的特点

  6.社会主义基本制度的确立及其重大意义

  三、社会主义建设道路初步探索的理论成果

  【要求】

  了解社会主义建设道路初步探索的重要理论成果内容,深刻理解初步探索过程中的意义和经验教训。

  (一)初步探索的重要理论成果

  1.调动一切积极因素为社会主义服务

  2.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中关于社会主义矛盾的理论

  3.走中国工业化道路的思想

  (二)初步探索的意义和经验教训

  1.初步探索的意义

  2.初步探索的经验教训

  四、邓小平理论

  【要求】

  理解邓小平理论形成的条件和过程,准确掌握邓小平理论的基本问题和主要内容,知道邓小平理论的历史地位。

  (一)邓小平理论的形成

  1.邓小平理论的形成条件

  2.邓小平理论形成、成熟的时间和标志

  (二)邓小平理论的基本问题、主要内容和历史地位

  1.邓小平理论回答的基本问题

  2.邓小平理论的主要内容

  3.邓小平理论的历史地位

  五、“三个代表”重要思想

  【要求】

  理解“三个代表”重要思想形成的条件和过程,准确掌握“三个代表”重要思想的核心观点和主要内容。

  (一)“三个代表”重要思想的形成

  1.“三个代表”重要思想的形成条件

  2.“三个代表”重要思想形成、成熟的时间和标志

  (二)“三个代表”重要思想的核心观点和主要内容

  1.“三个代表”重要思想的核心观点

  2.“三个代表”重要思想的主要内容

  六、科学发展观

  【要求】

  理解科学发展观形成的条件和过程,准确掌握科学发展观的科学内涵和主要内容。

  (一)科学发展观的形成

  1.科学发展观的形成条件

  2.科学发展观形成、成熟的时间和标志

  (二)科学发展观的科学内涵和主要内容

  1.科学发展观的科学内涵

  2.科学发展观的主要内容

  七、习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位

  【要求】

  理解习近平新时代中国特色社会主义思想形成的背景,准确掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容,清楚习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位。

  (一)中国特色社会主义进入新时代

  1.社会主要矛盾的变化

  2.新时代的内涵和意义

  (二)习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和历史地位

  1.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、内涵及回答的基本问题科学发展观的科学内涵

  2.新时代中国特色社会主义的基本方略

  3.习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位

  八、坚持和发展中国特色社会主义的总任务

  【要求】

  明确中国特色社会主义的总任务,准确掌握中华民族伟大复兴中国梦的内涵及实现路径,清楚社会主义现代化强国的战略安排。

  (一)实现中华民族伟大复兴的中国梦

  1.坚持和发展中国特色社会主义的总任务

  2.实现中华民族复兴的中国梦的提出过程及科学内涵

  3.实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量

  (二)建成社会主义现代化强国的战略安排

  1.开启全面建设社会主义现代化强国的新征程

  2.实现社会主义现代化强国的战略安排及其目标要求

  九、“五位一体”总布局

  【要求】

  明确“五位一体”的中国特色社会主义建设总布局。深刻理解现代化经济体系、发展社会主义民主政治、推动社会主义文化繁荣兴盛、坚持在发展中保障和改善民生、建设美丽中国的内涵和路径。

  (一)建设现代化经济体系

  1.新发展理念的提出及内涵

  2.深化供给侧结构性改革

  3.建设现代经济体系的主要任务

  (二)发展社会主义民主政治

  1.坚持中国特色社会主义政治发展道路

  2.人民当家作主的制度体系

  3.爱国统一战线的内容及地位

  4.坚持“一国两制”,推进祖国统一

  (三)推动社会主义文化繁荣兴盛

  1.握意识形态工作领导权的重要性和基本要求

  2.社会主义核心价值观的主要内容

  3.坚持文化自信,建设社会主义文化强国

  4.四个自信的内涵

  (四)坚持在发展中保障和改善民生

  1.创新社会治理体制

  2.总体国家安全观

  (五)建设美丽中国

  1.坚持人与自然和谐共生

  2.人与自然发展和谐发展新格局

  3.加快生态文明体制改革

  十、“四个全面”战略布局

  【要求】

  明确“四个全面”的战略布局。深刻理解全面建设小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的内涵和路径。

  (一)全面建成小康社会

  1.“四个全面”战略布局的内容

  2.全面建成小康社会的内涵和目标要求

  3.决胜全面建成小康社会

  (二)全面深化改革

  1.全面深化改革的总目标和主要内容

  2.正确处理全面深化改革中的重大关系

  (三)全面依法治国

  1.党的领导是社会主义法治最根本的保证

  2.依法治国基本方略的提出

  3.深化依法治国实践的重点任务

  (四)全面从严治党

  1.新时代党面临的考验、危险和党的建设总要求

  2.把党的政治建设摆在首位

  3.全面从严治党永远在路上

  十一、全面推进国防和军队现代化建设

  【要求】

  掌握习近平的强军思想,深刻理解党对人民军队的绝对领导,推动军民融合深度发展,走中国特色强军之路。

  (一)坚持走中国特色强军之路

  1.习近平的强军思想

  2.建设世界一流军队的主要措施

  3.坚持党对人民军队的绝对领导

  (二)推动军民融合深度发展

  1.坚持富国和强军相统一

  2.推动军民融合深度发展的措施

  十二、中国特色大国外交

  【要求】

  了解当今世界发展趋势,深刻理解独立自主和平外交政策提出依据,掌握构建人类命运共同体的内涵和实现路径。

  (一)坚持和平发展道路

  1.世界正处于大发展大变革大调整时期

  2.中国独立自主的和平外交政策的内容和宗旨

  3.新型国际关系的内涵和建设路径

  (二)推动构建人类命运共同体

  1.构建人类命运共同体思想的内涵

  2.“一带一路”是构建人类命运共同体的国际合作新平台

  3.共商共建人类命运共同体

  十三、坚持和加强党的建设

  【要求】

  明晰实现中华民族伟大复兴的关键在党,掌握新时代中国共产党的历史使命,深刻理解党对一切工作领导的重要性。

  (一) 实现中华民族伟大复兴关键在党

  1.中国共产党的性质和领导地位

  2.中国特色社会主义最本质的特征

  3.新时代中国共产党的历史使命

  (二)坚持党对一切工作的领导

  1.党在治国理政中的领导核心作用

  2.发挥党的领导核心作用必须增强“四个意识”

  第三部分 时 事

  了解上一年7月1日至考试当年6月30日的国际、国内重大事件。例如,2019年考2018年7月1日至2019年6月30日的国际、国内重大事件。

  考试形式及试卷结构

  试卷总分:150分

  考试时间:120分钟

  考试方式:闭卷,笔试

  试卷内容比例:

  马克思主义哲学原理 约28%

  毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 约65%

  时事 约7%

  试卷题型比例:

  选择题 约40%

  辨析题 约10%

  简答题 约20%

  论述题 约30%

  试题难易比例:

  容易题 约30%

  中等难度题 约50%

  较难题 约20%

  参考书目

  1、本书编写组:《马克思主义基本原理概论》(2018),高等教育出版社;

  2、本书编写组:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,(2018)高等教育出版社;

  3、习近平:《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告;

  4、《时事资料手册》,半月谈杂志社。

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